经常会遇到家长带几岁的小孩来检查视力，其实自己已经发现孩子看东西不清楚，怀疑是近视了，但是真的检查出来是近视或者散光的时候，家长却又大呼接受不了：“怎么可能啊，孩子还这么小，肯定不给他带眼镜，带了就取不下来了......”
辣么，是时候告诉你们，从我们医生的角度看到的是什么了！
近视预防第一！
所有真性近视都是假性近视而来，所有高度近视都是轻度近视而来，早发现、早处理，能恢复。4~6岁是弱视的黄金理疗期，9岁前未治愈会影响立体视，将影响以后孩子的学习和生活。在视力保护行业，经过很多调查我们得出一个有趣的结论：大部分孩子近视本是可以避免和可以恢复的，但就是被拖出了毛病。
因为大多家长“惧怕”孩子戴眼镜，宁愿花大量金钱和时间去找偏方治疗（什么保健按摩治近视，药物、仪器治疗），就是不愿意带上全世界医学界都公认有效的眼镜。呵呵...尤其是有些家长居然带孩子在街边那些没有任何医疗资质的私营小店（还见过开在小区里的）去期望治好近视眼的，你们也医院都没有公布说有治疗好近视眼的方法（屈光手术、角膜塑形镜都只是矫正）！一个街边小店就治好了？
很多家长都是反应说孩子“看不清黑板”了，才对孩子的视力开始重视起来。然而，等到了孩子连黑板都看不清，基本上就要佩戴度左右的眼镜了，更有个别孩子近视度数高达多度......
孩子刚出现近视，及时处理，则能很快恢复，而一旦近视形成，那就是洪水猛兽，平均每年以75~度增长！因此首先得通过专业的视力恢复训练，控制孩子近视增长。如不及时处理，日后很可能发展为高度近视！
近视在如今已经不是什么稀奇的事情了，男女老少，几乎人手一副眼镜，那么有关近视眼的3个发展阶段你知道几个呢？下面我们赶紧一起来了解下。
近视眼有3个发展阶段
1、假性近视阶段（调节性近视）
很多人以为度数低就是假性近视？？NO！假性近视仅仅是长时间看近导致眼睑调节过度、睫状肌痉挛、暂时无法让晶体回复看远状态的一种暂时性近视现象！
假性近视阶段，如果采用一定的科学的眼部训练方法解除睫状肌的痉挛，恢复其对晶状体的调节功能，就可以使眼球恢复原有的状态，阻断近视的发展，避免由假性近视演变成真性近视。
如果在此时没有得到很好的预防与治疗，视网膜刺激巩膜的不断发育，引起眼轴的增长，逐渐演化为真性近视。一般孩子在假性近视阶段，如果家长能及时发现和处理，可及时控制！而假性近视变真性近视往往就是1~3个月时间，很多家长以为可以拖到寒暑假再去检查，却不幸拖成了真性近视！
2、真性近视阶段
真性近视的患者眼轴比原先明显增长，根据专家分析，近视眼患者中眼轴每增加1mm近视度数增加度。通常将度以下的近视为低度近视，至度的称为中度近视，而度以上者被称为高度近视。青少儿近视发展的特点就是快，平均以每年75~度的增长速度，直至18周岁！有的高达多度的年增长速度！主要原因包括正常的眼球生长发育、过度学习压力、平时放假也没有去户外活动等过度用眼情况。
3、高度近视阶段
青少年近视患者随着眼轴的增大，眼球不断扩张，在眼球标本中可以看到远远大于正常眼球。在眼球增大的过程中，巩膜和脉络膜都可以按照眼内部的信号要求而不断增长，但视网膜却不能随之而增长，视网膜为了贴和到增大的巩膜和脉络膜上，会出现很多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性，为将来发生视网膜脱离造成前期病变。
所以，孩子一旦出现视力问题，一定要及时检查，该治疗的及时控制治疗，该戴眼镜的要及时戴镜矫正，最好在条件较好的医院进行全面的“视光检查”，再根据孩子的视力情况选择最适合的矫正方式，切勿一拖再拖！孩子成为高度近视眼，和父母有很大关系！
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