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锻炼睫状肌,降低近视度数调节度数

锻炼睫状肌,降低“近视度数”(调节度数)

  孩子近视的根源:睫状肌过度紧张缺乏锻炼

  一般,近视的孩子上课都会戴眼镜。黑板距离孩子3-8米,近视镜也是以这个距离来配的。

  可是,孩子的视线会经常在黑板和书本之间转换,书本距离孩子眼睛只有不到半米。孩子戴着看几米的眼镜去看半米的作业本,度数实际上是高了很多。睫状肌为了适应眼镜度数,被迫调节、用力过度僵直、压迫眼球变形。因此,长时间戴近视镜,孩子度数每年至少增长度。

  孩子长时间做作业、玩电脑,眼睛会长期盯着一个点,睫状肌缺乏运动,更容易变僵直。再加上家长不可能每分钟盯着他做作业的姿势,一旦姿势不正确,视力会加剧恶化。

爱明天使睫状肌放松训练仪,帮助睫状肌做运动,同时训练眼、脑、手的协调能力,通过轻松的游戏方式训练睫状肌,放松因长时间用眼而过度紧张的睫状肌,抑制近视度数加深,提升视力。

  爱明天使王汉强教授提醒:越早锻炼睫状肌对孩子眼睛好处越大。

  孩子近视的根源就在于睫状肌的紧张。所以,越早帮助孩子锻炼睫状肌,视力恢复的可能性就越大。临床资料显示:睫状肌优化训练能做到:度以内,轻松恢复正常裸眼视力;-中高度近视,可以轻松摘掉眼镜;对于度以上的高度近视,也能立即停止恶化,并降低戴镜度数。

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