大多数孩子为轴性近视，即以眼轴增长为特点的近视，就像孩子的身高不会变矮，眼轴变长了也不会再缩短。
因此，由于眼轴增长引起的轴性近视一旦发生，眼轴长度不会减少，在目前的医疗技术条件下，近视不能治愈。家长了解了这些知识，就不会盲目地相信各种治愈近视的虚假宣传。
为什么假性近视可以恢复？如果孩子是假性近视是可以恢复的。我们可以简单了解一下假性近视的原理，就会明白为什么假性近视可以恢复。
我们的眼睛通过眼睛里面的小镜头（晶状体）变薄变厚调节折光能力的大小，达到看远看近都很清楚的目的。看远的时候，睫状肌是放松的，此时晶状体相对较薄（折光力小）；看近处的时候，睫状肌是紧张的，它会把晶状体变凸（折光力增大）。我们的睫状肌就像弹簧，长时间近距离用眼使睫状肌处于持续收缩痉挛和高度紧张的状态，这时候弹簧的弹性就会变差，持续处在看近的收缩状态，该看远的时候也无法放松，就使得眼睛出现了看远不清楚，看近清楚的假性近视。这时通过药物或用眼行为的改变，缓解睫状肌的持续紧张状态，使睫状肌得到放松，相应的假性近视也得到了缓解。
需要注意的是，我们不能把缓解睫状肌痉挛而降低的假性近视度数，等同于真性近视可以治疗、度数可以恢复。
怎么区分真假近视？到底怎么区分出孩子是真性近视还是假性近视呢？其实，很简单一个方法就可以，那便是散瞳验光。
医生特别强调，现在给孩子验光，一定要医学验光，而散瞳就是医学验光。如果散瞳后孩子看不清、歪头眯眼的症状消失了，视力变得很好，这是假性近视；可散瞳后，孩子还是要戴上一副有度数的眼镜才能看清，就是真的近视了。
已确诊为真性近视的儿童青少年，除小部分是由于屈光间质的曲率造成的，大多数是眼轴变长造成的。虽然在目前医疗技术条件下真性近视无法治愈，但是近视是可防、可控的。我们通过努力能够延缓近视度数的继续进展和眼轴长度的继续增长，降低发展成为高度近视的可能，避免带来视力损害。
为了帮助青少年儿童养成科学用眼的好习惯，有效控制近视度数增长，医院“近视防控博士专家团”，从1月30日到2月28日，开启近视防控巡诊活动，以“专家进校园、眼健康课堂、妈妈大课堂”等形式，引领近视防控科学普及和宣传工作，营造全民防控氛围，为儿童青少年的眼健康保驾护航。
青少年近视综合预防和控制体系预测：以对青少年的行为进行监测及干预为主的预防手段
检查：以远视储备检查和双眼视功能检查为主的检查技术
控制：以视网膜离焦矫正技术和改善视功能异常技术为主的治疗技术
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